维多利亚2学校系统？
首先，VICTORIA2的设定和PICCOLI2差不多（虽然实际游戏体验有较大差异），即玩家作为国家元首（君主）掌握着国家的最大权力，而政府则是分权制衡的。这样设计的意图就是让玩家能够直接感受到“大权在握”的感觉，而不是像PICCOLI那样把许多权力分散给官僚体系（或者干脆没有设置宰相等中央官吏，由国王直接指挥军队、制定外交政策等等），使得皇帝看似手握重权，实则处处掣肘，玩起来非常别扭。
当然，这样的设计也有其问题所在，那就是游戏的决策树非常之巨(比游戏人数还要大得多)，且具有明显的策略游戏特点(例如需要玩家权衡各种支出，以及分配情报点数来研究新技术等)，因此对于不喜欢玩策略游戏的玩家来说很难入戏。 其次，如同PICCOLI系列，VICTORIA2中的学校也分为军事学院与大学两种，分别负责培养陆军与海军军官，同时还有一所私立学校，但这里学生并不是通过购买课程来提升属性，而是通过完成导师指定的任务从而获得经验值（类似于传奇世界里的道士的“练功房”）。每个学期结束，表现最优秀的学员将会被选送到“皇家军校”继续深造（即升级版本的学校）。
每一所学校的属性都是不同的，有的偏向武力（例如军事学院），有的偏重智力（例如大学），有的则兼而有之（例如皇家军校）。它们所培养的对象也不相同：大学主要招收贵族子弟，目的是培养未来的执政官（宰相级别）；军事学院和皇家军校的学生都是从各地的高级将领和中层官员中选拔出来的，只不过后者主要培养的是战术和战斗技巧，前者的重点在于战略和统御能力。
最后，这些学校的等级也是划分社会阶层的一个标准。一般来说，一个帝国内部只有一两所高级学府（即有皇宫和城堡的院校），这些学生往往能够在毕业后获得高官厚禄；中级水平的院校一般有两到三所，适合中产阶级的孩子们就读；至于最低级的教育机构只有一个校区，条件极其简陋，属于富家子看都不看一眼的“穷庙”，里面的教师大多是退休的军士或者无能的文官，课程内容也十分枯燥乏味。当然，最高级别的学校并不代表就能学到最好的东西，这取决于教师的水平和个人天赋。