日本需要中国高考吗？
先引一个答案，日本需要一个与中国高考制度类似的教育制度。 为什么需要呢？ 因为日本现在面临的教育问题和中国当年一样。 日本的大学也分三六九等，好的大学录取成绩都是按个算的，比如东大、京都的大学部，要考上一门课都要刷掉一大部分人，一般的考生想进这样的学校几乎是不可能的。这些学校的学生素质自然也是最好的。
但除了这几所顶级的学校以外，其它的学校的教育质量也是非常差的，学生进去以后基本上学不到什么东西（这里指的一本就是国立大学中的普通专业，不是指国公立大学的优势专业）。从学校里出来，大部分的人都是平庸的，社会上的工作也是从最低层的做起，很多还只是停留在熟练工的水平上。
所以从这个意义上说，日本也需要搞一个类似于中国高考的东西来改变这个现状。 用中国的高考制度去做一个分水岭，把考生按照考试成绩分成三六九等，然后根据每个等级的学生的数量分配相应的教育资源，这样就能比较公平地保证每个层级的学生都能受到比较好的教育，从而提高整个社会的生产力水平。 但日本现在面临的一个问题是，虽然它也想搞一个统一考试的制度，但是它的文科理科都是在一起考试，这实际上又回到了原有的模式，即文科生和理科生的教育资源仍然是分开的。这种体制下的文科或者理工科再分的制度是不可能实现公平的。因为文科和理工科对数学和物理的要求本来就是有高有低，而且文科和理工科的难度系数本身就很难做统一衡量。
如果要把所有的科目全部合并起来统一计算总分，然后排出名次，选拨出优秀的学生，那么文科和理工科对某些科目的要求必然是统一的。这样做最大的好处是可以彻底解决文科和理工科分开招生的问题，同时也能比较公平地分配资源给每个层次的考生。
当然这种方法也有它的弊端，就是那些特别优秀的文科生和理工科生可能不会得到他们最想要的那个最适合他们学科的专业知识。但他们只要拥有比同层次的人更广泛的知识面，这是他们可以得到的最大的公平。