什么叫对学院做的贡献？
作为在浙大待了7年的老人，对这个问题还是有点看法的。 首先，你要搞清楚的是，大学（包括浙大）的真正主体不是学生也不是老师，而是校长和老师们组成的行政体系。因此任何对学校发展有贡献的人或者事，最终都绕不开行政层。
所以问题就变成了，你对行政层做了哪些贡献。 答主本人并不是学经济的，所以对贡献的评价采用的方法可能不是很科学…但是既然题主并没有具体说明要什么样的答案，那我就姑且乱论一下好了 （PS. 因为不保证逻辑上的连贯性，所以可能看起来会比较乱…）
1、你或者你的家庭有没有给学校带来经济上的收益/贡献？如有，多少？ 如果有的话，请提供合同以及相应明细，如金额较大可以联系校办进一步洽谈。 对于企业来说，最大的经济效益就是不用交税，对于高校来说也是一样。所以如果能有办法让学校少交甚至是不交税款，那就是对学校的巨大贡献。（顺便说一句，不要以为浙大收巨额学费而觉得学校很富，事实上大部分大学的收入都是来源于政府拨款，很少的一部分来自学生缴纳的费用，也就是说学校的财务状况很大程度上取决于政府拨款的情况。至于一些高校以学费名义收取的费用其实很有限，最多不过几万甚至几十万，与政府的拨款相比简直微不足道。）
2、你或者你的家庭有没有为学校带来名气（知名度）？如有，有多少？ 这个不好衡量吧。
3、你有没有在学校里创办或者参与创办社团组织？如果有，有多大规模？能带来多少收益？ 这个很难说呢。有的校园创业团队可能会注册公司来运营，但是一般来说这类公司都不是很盈利。如果真的想要在校内创业的话，建议做公益或者非盈利项目，比如开图书馆书店等（我们这里就有这样一家书店，由学生经营，利润全部捐赠给学校用于购买图书）。
4、你有没有在校内外担任学生职务？如有，是否连续？能带来什么好处？ 这个好处太多了……最直接的就是保研直博的时候加分项哦~此外各种奖学金、保送外校等等都有优势。更重要的是能在任职期间学到很多东西，扩大自己的人脉圈，对未来走上社会都是非常有帮助的。
5、你是否愿意为母校献出自己宝贵的生命？（这个也太狠了点…） 当然不愿意！但是如果遇到洪水、地震之类的自然灾难，能够主动自愿地冲在学校前面保护师生安全，也是值得称赞的。 啊呀反正我也没读过啥书也没为国家做出过什么重大贡献…想到哪里就说到哪里，见谅