课程类型是什么意思？
“课程类型”是指课程的性质，具体表现为不同学科、不同专业知识体系之间的区别。 如前所述，根据课程内容的表现形式，可以把课程分为显性课程和隐性课程；而按照不同层次学校所设课程的共性与个性，则可以将其分为必修课和选修课等。其中，必修与选修的内涵因学校的层次和类型有所不同——对于本科教育而言，大多数普通高等院校设置的必修课程以专业基础知识和基本理论为主，选修课程则相对丰富一些；而对于研究生教育而言，大部分院校设置必修课程的主要目的是解决某一学术领域或研究方向上的共同理论基础问题，而选修课则在满足师生兴趣需求的同时，更多地考虑其在本学科研究范畴内的覆盖面。同一所学校同一个专业的本科生与研究生，由于培养目标的不同，课程设置也会有较大的差别。我们在讨论课程体系时，通常指的“课程”，实际上指的就是“必修课程”——即任何学生无论其兴趣爱好如何，都必须学习的基础性课程。
当然，在有些特殊情况下，某些特定的科目虽然属于学校必修课程的范围，但是由于其涉及的内容具有明显的涉密性或者专业特殊性，这些课程往往不会公开进行讲授，而是通过专门的渠道进行传递。这类课程尽管从课程类型的角度来说也属于显性课程，但其特殊的呈现方式使得其在本质上更接近于隐性课程。