多伦多本科心理学？
UofT的Psychology是真的很强，排名仅次于哈佛和斯坦福。但是！不要以为你进了UofT就会有机会跟这些大牛教授打交道，或者有机会去他们那蹭课啦。虽然我是从UofT毕业的，但是我对这个项目的认识也仅仅停留在入学时的宣传册上。
首先，这个项目一共5个track（包括2个coop），每个track130人左右，也就是说5个track加起来有650人一起上课(2个coop不算大，因为它们分别只有40人和70人的规模)。其中中国人并不多，大概每班2-3个的样子（我毕业的那年）。跟其他北美大学一样，UofT也是分residence和off campus两个住宿区的。
其次，项目提供的选课系统非常“智能”。它会根据你的GPA，推荐你上难度系数高的课程还是简单的课程。如果你GPA不高，又想换到容易拿高分的课程，那么对不起，系统会拒绝你，让你只能选难的（据说有人试过换到psychobio，被拒绝N次的事件发生）。但这里又有一个弊端，因为难度高的课程很容易拿高分，而简单的水课又学不到什么东西。所以中国学生都争着选psychoanal，再配上难学的cognitive和biological track，这样就能保证每门课的高学分和高排名了。 这个项目对选修课(overload)的控制也非常严格。一般来说，中国留学生由于语言关不好过，第一年都是选6门(24个学分的)必修课，第二年再选6门(24个学分)的选修课来冲final grade。如果按这样的规划，第三年是完全可以没有必修课的，只要把之前没学好的专业课重修一遍就好了。然而，并不是这样简单的。
以我的经历来说，在第二年末的时候，我的GPA已经接近满分（4.0满分制），并且所有必修科目都已过半，只剩下一些生物统计的课程还没开始。按照这样的趋势，第三年我不仅可以完全免去必修课，而且可以把所有选修课都翻一番(加28个学分），最终成绩也能保持不变。然而，当我高兴地跟AD谈我的计划时，她竟然告诉我，由于我要选的某些选修课是别的track的必修，所以他们不同意，要求我把选修课的数量减少到4门(16个学分)，留更多的空间给bio/cog track的必修。我当时听了很奇怪，因为AD之前并没有向我透露她们不同意的原因是因为我选修太多，而是等我选了4门课后才跟我说，原来她们的计算机系统显示我选修课过多，有作弊嫌疑。 后来，我花了大量的时间和ADs以及program director解释我没有作弊，我的GPA能保证Final GPA不会下降。他们终于同意了我的plan B，即保留大部分选修课，只重修几门难考的课。