剑桥人类学在哪个学院？
由于欧洲文艺复兴，教育复兴和人本主义思想的影响，从19世纪末开始，西方大学即注重以人为研究中心，开展多种多样的学问，称为humanities。人文科学旨在通过对人类社会的方方面面（历史、文化、哲学、宗教、艺术、语言和符号系统等）的研究，揭示人类社会发展的普遍规律。
英国牛津大学（University of Oxford）和剑桥大学（University of Cambridge）以研究生院（School of Graduate Studies）的方式设立人类学院系，采用通才教育（BAS）及专才教育（MAS）两种培养方式，使人类学成为一门相对独立的学科。1958年，英国文化委员会（British Council）设立人文科学基金会（The Arts and Humanities Research Council）。1975年，剑桥大学成立中央人文研究所（The Central Humanities Laboratory），将人类学、考古学及语言学等相关研究融为一体。
20世纪末，西方人类学院系的专业设置呈现以下三大趋势：
更多专业分支。如美国大学人类学（美国人类学会American Anthropology）在四大研究领域设立111个专科：活动人类学（行动人类学，Applied Anthropology）研究如何应用人类学知识为社会服务；语言和人种学（语言人种学，Linguistic Anthropology）研究语言和意义表达在个人、群体和交往中的功能；考古人类学（考古人种学，Archaeological Anthropology）研究史前和古代人类及其文化；环境和进化人类学（环境人类学，Environmental Anthropology；进化人类学，Evolutionary Anthropology）研究人类与自然界的关系、人的演化过程及有关伦理问题。
学科交融。如计算机科学（computer science）、信息科学（information science）和人类学（anthropology）的跨学科联合（例如美国加州伯克利大学Human-Computer relationship研究组）。
更专业化。一些专业名称发生变化，表明专业研究方向的变迁。如美国芝加哥大学教授J. Marriot改组人类学与社会学系的“古典”专业为“史前文化”专业，力图超越所谓文明社会的界限，把探索的目标指向过去15，000年前的史前社会。人类学本身也从原意“关于人的科学”转化为一门有特定研究对象的学科，研究范围不仅有人类的社会文化属性，而且还有人的生物学性质，即人生科学（lifesciences）。
西方人类学院系实行学术自由和教授治校的建制原则，学术活动独立于校方行政系统之外。人类学研究组织包括学会（societies）、研究会（institutes）以及由著名人类学家和资深教授组成的论坛和学术委员会。
主要活动有：研究、出版（包括期刊、书籍、图册）、辩论（包括学术和专业性非学术性会议、电视和广播辩论）、教育（包括研究生和本专科人力资源开发、人文科学普及）及咨询（包括学术和专业性非学术性会议、出版物、行政决策）。
主要出版商包括：人类季刊（The Human Quarterly）（美国人类学学会）；史前言（Antiquity）（英国考古协会）；地方与民族（Landscapes & Peoples）（英国剑桥大学）；人文科学（The Humanities）（英国人文科学会）；世界人类学（Anthropologie Universel）（法国人文科学文献中心）；人类学研究（Archaeologies of Humankind）（荷兰人类学基金会）等。
主要教学机构及研究机构包括：美国人类自然历史博物馆（The New York Academy of Sciences）；英国人文科学计算机中心（英国剑桥大学）；英国曼彻斯特大学人文科学计算机中心（University of Manchester）；洛杉矶自然与人类科学博物馆（The Natural History and Science Museum of Los Angeles County）；纽约市人文科学中心（The New York City College of Technology）；非洲研究所（布法罗大学）；南美研究所（哥伦比亚广播公司「英文」）；语言与人种学研究所（日内瓦大学）；社会与文化人类学研究所（斯坦福大学）；英国皇家地理学会人类学部门（The Royal Geographical Society）等。主要研究院校包括：耶鲁大学（美国）；哥伦比亚大学；芝加哥大学；康奈尔大学；伦敦大学；剑桥大学；杜伦大学；爱丁堡大学；佛罗里达大学；澳洲国立大学；奥克兰大学；东京大学；北京大学等。