日本大学的管理学部学什么？
最近，应几位同学的要求，我重新整理了一下过去写的关于大学院入学考试的干货文章。 本次更新的内容主要是「如何利用过去问写研究计划书」以及「过去问的解题方法」。希望对各位备考的同学有帮助。（PS.因为原文字数过多，所以做了适当删改）
1. 如何使用过去问写研究计划书
2. 过去问的解题方法
3. 如何寻找过去的问 4. 其他注意事项目前正处在新撰组招聘时期，应大家要求，我再更新一下有关研究计划书的写作文章。
首先介绍下自己，我是2017年考入一桥大学社会心理学专业的修士，研究方向是组织心理学。 我在备考阶段写了一篇长的研究计划书，但是最后入选的只有两个小标题，大约三千字左右。研究计划书的内容并不重要，重要的是想法和研究的切入点。只要能够自圆其说，并且能提出一个有价值的问题，就会得到老师的青睐。
这里想要提醒同学的是，研究计划书中的问题提得是否合理，直接关系到考试能否过关。举个例子：假设你的研究目标是「分析A公司B部门员工C的离职原因」。那么你在研究计划书中提出的问题就不能是「A公司B部门员工C为什么离职」，而是应该改为「A公司B部门员工C的离职原因有哪些」。虽然后一个问题看起来同样恰当，但是前一个提问的方向出现偏差，即使答案再正确，也会让老师对你的能力产生怀疑。
大家在写研究计划书的时候，一定要仔细思考，你所要提出的问题是针对你当前所提的研究主题是否有价值。如果提出的问题过于宽泛、意义不大，那么无论答案多么详尽，都是没有用的。因为这个问题本身就没有问到点子上。比如：
「分析X公司Y部门员工Z的离职原因」
「探讨X公司Y部门员工Z的离职对策」
第一个问题的提问方向出现了比较大的偏差，第二个问题的提问角度较为恰当。但是，如果一个回答并不能很好地解决第二个问题，同样会被视为不合格。考生必须确保自己提出的问题是能够得到解答的。