国内外名校研究生哪个好？
这个问题，我可以说我深有体会！ 我19年底申请的博士，20年1月开始读，在UW-Madison（威斯康辛大学麦迪逊分校），专业是EECS（电子工程与计算机科学系）。 先说结果：我放弃了在美工作签证的机会，在22年回到了国内。 为什么会放弃呢？因为我在美期间，虽然我拿到了这个学校的offer，也办理了F-1学生签证，但是我另外申请了MIT（麻省理工学院）和CMU（卡内基·梅隆大学）的硕士，也都被录取了。于是我在美期间，同时上了三个学校的网课。
由于我之前本科的时候，上过清华的网上课程，因此对这种上课的模式并不陌生。但是我没有想到的是，这种模式会在我以后的学习生活中产生那么大的影响。因为在美上硕士期间，我需要修读4门课才能毕业，而每门课都需要完成大量的作业以及presentation。因为除了授课老师，还有一个TA（助教）负责监督和催作业，所以并不会存在不交作业就能混过去的情况。
可能有的人会觉得，多交作业又能怎么样呢？反正最后都能拿到毕业证。但问题在于，这些作业的质量和数量，会直接影响到你毕业论文的难度和数量；从而影响到你最终能否顺利毕业。以我的经验来看，如果学生的GPA能达到3.5+，并且能按时按量完成作业，一般情况是能够顺利毕业的。
然而，一旦你的GPA达不到这个要求或者你没有按时按量完成作业，那就得看看教授的脸色了。一般来说，只要你跟教授说明情况，哪怕你的成绩再差，他也不会让你挂科太厉害，毕竟他是希望每个学生都能平安毕业，然后成为他的校友。 但是，如果你本科的GPA就比较低，又或者在本科期间有较多的不及格记录的话，那就比较麻烦了……有的教授可能会给你发“最后通牒”，意思就是如果你继续这么差的话，他也不会弃考你，但是你将来肯定无法拿高分。还有一些教授会比较绅士，他们会委婉地提醒你，你需要努力学习了，比如我某门课程的期末试卷，他出了两道大题，一道大题大概是十五分，另一道题只有两分。
当我看到那道仅有两分的题时，我瞬间就明白了，这道题就是给那些GPA比较低的学生准备的，只要写了答案就可以得两分。于是，我没有纠结太久，直接选择了填那道十五分的题。考完试之后，我问了该门课程的老师，是否所有的同学都做了那道题？老师很明确地告诉我，是的，所有分数较低的同学都做了那道题。 所以说，无论是申请什么学校，GPA永远都是最重要，也是最基本的申请条件之一。