考试成绩A几最好？
作为曾经拿到过满分的人，以一己之力拉高了整个年级的平均分（老师把试卷发下来之后，我看着卷子上的分数段，一个两个三个，怎么都算不出我的成绩在全班排名能考多少名，最后老师估计怕我尴尬，把总分加了一遍，得出了我的成绩——全年级第一），对于“A几”这个问题还是有点话语权的。 先摆结论，A多少都不可能达到“最好”的程度，最多只能接近“最好”——对大多数考生来说，即便A90+100=A100，也是达不到“最好”的。
为什么？ 因为除了数学、物理等少数学科之外，几乎所有的考试题都不是“唯一答案型”的题目，也就是说，答案不是唯一的，题目没有标准解，只要解题思路正确、过程规范，一般都会有分加；而如果有时间剩余，再补充一些相关内容，往往还能多得几分。这就导致了A卷最后的得分有上限和下限之分，但不存在“最好”这一说法，只能说离“好”的距离近一些。
这就像是我们平时考试一样，150分的题满打满算答对120道，只错了一两道题，最后得分100，这样的成绩好么？当然好！但如果题目是149分，却全做对，难道不比前面那种情况分数高？确实比前面的情况高出许多。但是，后者是“最好”的情形么？当然不是。第一种方法才是“最好”的方法，只不过因为时间精力原因，有些人做不到而已。如果时间充裕，将后面全部答完，最后得分130甚至以上，这不是最好的情形是什么？ 所以，尽管最终结果可能是130/150=86.7%，但前面的选择题部分，完全可以做得更好些，这样最后的得分就可能超过90了。这就是A卷所有题目都要仔细思考、认真做题的结果，虽然最后答案不一定全对，但解题步骤一定是对的，这种训练就是为以后碰到难题有大纲式的解题步骤打下基础。
所以啊，刷题时不要太在意最后结果的得分，这个分数受很多主观因素影响，并不能真正反映复习情况；而应该关注每个题目的作答，逐题过一遍，确保思路完整、步骤规范。至于需要刷题的量，按照这个标准刷上两三遍，大概就能达到目的了。 如果是A卷最后一道大题的最后一问（最后一大题常常留到最后做，难度最大，分值最高，往往有一小问会难倒一片人），实在不会，那可以放一放，不要死磕，否则浪费时间还很可能做不出来，这时候可以检查一下之前做的题目，确保正确率。