加拿大教育如何?

马晓韫马晓韫最佳答案最佳答案

在回答这个问题之前,先讲个我身边的小故事吧 我的一个同学是加拿大的硕士留学生(学校排名挺靠前的) 因为疫情的原因今年回国了 但现在因为疫情她没有办法顺利回到加拿大 所以我最近一直在帮她看有没有办法留在国内找到工作 在和HR以及猎头沟通的过程中 我发现他们对于海外留学的学历比较认可的是英美澳加这四个国家 而其中加拿大又排在后面,甚至有的公司会直接说加拿大硕士不算“海本”(因为觉得加拿大学历水) 这让我感到有些惊讶…毕竟我觉得以加拿大本科的水准 加上那边的授课模式确实偏向学术研究 所以很多研究生都是要修满4年才能毕业 但就因为我身边这位同学的硕士是在加拿大读的法律专业才3年就毕业的情况 所以她被归为“水硕”行列吗……?

说实话,听到这个结果我还是有点意外的 虽然我没有亲自去过加拿大读书但据我所知那里的大学学费和生活费都很贵 要读上几年下来家里没点积蓄根本做不到 现在国内很多大厂都要求海外留学生的学历至少要“海本”起步了 而在这种情况下如果加拿大的本科学历都被认为是“水学”的话 那其他国家的就更不用说了.. 不过话又说回来 如果真的只是单纯因为学制时间短就去否定国外学历的价值也不是很公平吧 有的时候确实不能单单只看结果的,还要看看过程的 其实像英国这样只需要读1年左右就能拿到的研究生学历也会有人去质疑 “这学历怎么不算水呢” 说到底还是国外院校数量太多 大家都有机会可以自己去申请体验一下 这就导致了大家都把留学当成了一种捷径 认为只要拿到了国外的学历就等于成功了一半 却忘记了在国外留学过程中所付出的汗水和努力 这个过程才是决定最后结果最重要的因素呀~ 所以题主如果想要了解加拿大教育的水平 我建议你可以去了解下当地的教育方式是如何运作的 为什么会有这样的教学体系? 而不是直接拿着最终的结果跟那些老牌名校来比 就像我之前说的,有时候光看结果是不能说明什么的 你得知道他们在做选择的过程中付出了什么才行~

臧韦杰臧韦杰优质答主

在蒙特梭利学校里,老师不是权威,是引路人(guider),他们不能决定学生的去留、也不能给分数(除了毕业,因为要申请大学,需要高中成绩报告单); 老师不会直接告诉学生怎么做,而是提出问题(比如你不想做这个作业是因为你讨厌数学还是你的理解有偏差),然后让学生自己去探索解决的方法和途径;

老师会经常把不同班级的学生聚集在一起讨论问题(课堂讨论),让不同性格、不同文化背景的人在一个问题中学到更多东西并彼此相互影响;

学生们之间互相尊重,有问题会直接问同学而不是老师。 所以加拿大的孩子长大后都是独立的、自信的、充满好奇心的……

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