教育学专业包括什么条件？
1. 学科门类：教育学（代码04），包含3个二级学科：教育理论、课程与教学论、高等教育学；7个一级学科：心理学、体育学、中国语言文学、外语语言文学、历史学、地理科学、数学等；98个专业。
2. 培养目标：在掌握本学科基本理论和研究方法的基础上，能够独立从事教育教学的科学研究工作或继续深造。
3. 核心课程：哲学、伦理学、社会学、心理学、人体解剖生理学、运动心理学、体育保健学、教育技术学、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、德育原理、高等教育学、大学生心理咨询、现代教育评价、教师职业道德、教育法学等专业基础课和专业课。以上只是列举了部分核心课程，各个学校会根据自己不同的培养方向设置不同的人才培养方案，因此课程的设置会有区别，具体请参照报考院校的专业目录。
4. 考试内容和科目：大部分高校的考试内容都是三门公共科目＋一门专业科目。其中，公共科目包括政治、外语和教育类综合；专业科目是根据报考院校及专业不同而设，主要有高等数学、微观经济学、数理统计、计算机、心理学、体育理论等相关考试科目。
5. 录取原则：按照“德、智、体全面衡量，择优录取”的原则。对于特殊考生如有少数民族、烈士子女、在职教师等有加分或者优先录取的情况，具体请参考教育部关于印发《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知（教学〔2021〕4号）。